2017年7月，国务院办公厅印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》，就推动医学教育改革发展作出部署。

医教协同对于加强医学人才队伍建设、优化高等医学教育的结构布局、提升区域医疗卫生服务整体水平、增进人民群众的健康福祉，具有十分重要的意义。

在山西省委、省政府的部署与山西省卫生计生委、山西省教育厅与各市政府的支持下，山西医科大学抓住机遇积极推进医教协同，直属附属医院的数量大幅增加，由3所增加至15所。

医教协同，全国各个医学院校都在做。但在我看来，像山西这样推进力度这么大、工作落实这么及时，在全国也比较少见。

我们认为，落实医教协同工作，最终可实现“四共赢、一提升、一满意”，即省级、市级、医院、学校共赢，提升人才培养质量，最终实现让人民满意的目标。

太钢总医院作为一家企业医院，经过多年的发展在烧伤科、心内科等方面有一定的优势，但教学和科研是短板。

在医教协同下，医院对临床的病理数据采集、分析可以更好地运用，从而促进临床医学在科研方面的发展；同时临床医生在带教的过程中，可以不断地提高自身理论水平，对临床的医疗发展与医疗安全，将起到保驾护航的作用。

山西省肿瘤医院早已是山西医科大学的附属医院，这次成为直属附属医院后医教协同会更加紧密。

首先，便于山西医科大学学生的临床实践。山西省肿瘤医院年出院病人近9万次、手术约3万台，学生在医院进行学习实践便于将来更好服务患者。

其次，山西省肿瘤医院具有大量的临床病例和生物样本库，但临床医生比较忙。成为直属附属医院后，我们可以借助山西医科大学的教学、科研平台，在教学科研上力求有一个提升，在医疗发展上争取有一个进步。

此外，随着深化医改的推进，像山西省肿瘤医院这种三甲医院都会成为基层医院的培训基地。医教协同的开展能使临床医生提升教学能力，进而助力培养合格的基层医生。

虽然与传统的医学院附属医院模式不同，在人、财、物等方面不是统一管理，但这种“不求所有 但求所用”的医教协同模式，也能让医院和高校共同受益，双方具有积极推进的动力。

作为临汾市最大的综合性医院，临汾市人民医院成为山西医科大学直属附属医院后，将对医院的发展有很大的促进作用，对临汾市老百姓也是个福音。

具体来说，临汾市人民医院成为山西医科大学直属附属医院，将在学科建设、教育科研等方面受益，此外在医疗管理、人事管理、薪酬分配、医联体建设、信息化建设等方面也将有望取得进步。

我们要用两年左右的时间，制订大学附属医院建成标准，各个附属医院要按照标准和条件一步步提升，来达到教学和科研的标准要求。医教协同的建设过程，也是各个医院同步提高其办学能力、办医水平、科研能力及学科建设水平的过程。

各个医院要更新自身思想理念，从领导层到中层干部、到学术医疗的骨干，都要认识到，从现在开始医院要担负起人才培养的重任，要从诊疗型医院转变为大学教学研究型医院。

我们要对教研室主任、教学骨干进行一系列培训，包括如何进行理论课备课、组织教学等内容，让他们由一名医生变成一名可以走上讲台的教师。

同时，我们要选拔部分优秀的医疗卫生事业骨干，作为学校的硕士生导师和博士生导师。

下一步我们也将在高质量人才队伍建设上对直属附属医院提供支持，拿出专门的人才引进计划、人才培养方案，与各个医院实现共享；学校的所有实验平台、研究平台、学科团队也将与其进行共享。

只有医院内部建设达到合格标准，才能够实现诊疗型医院到大学教学研究型医院的真正转变，从而为山西医学人才培养做出更大的贡献。